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Como miembros del equipo del Departamento de Agricultura vuestro papel será explicar cómo la clonación puede afectar a la agricultura. Echad un vistazo a la Cronología de la Clonación. Observad que la agricultura parece actuar como un hilo conductor a lo largo de toda la cronología. El primer trabajo es decidir que miembro del grupo será responsable de cada tarea. Esto es importante, debeis hacer coincidir las capacidades de cada miembro y los recursos con su papel. Por ejemplo, sería una excelente decisión elegir a un miembro con acceso a Internet en su casa para la Cuadrilla de Investigación en la Red.
Es muy importante que todos los miembros de tu equipo mantengan su atención en la pregunta principal: ¿Qué política gubernamental debe establecerse para regular la clonación? Desde la perspectiva de expertos en agricultura, vuestra visión de la política ideal podría ser significativamente diferente de la de un economista. Identificad la que creeis que es la cuestión clave para que el gobierno pueda tenerlo en cuenta en el proyecto de ley:
Si quereis, revisad ¡DR. FRANKENSTEIN, SUPONGO! Ahora cread tres "cuestiones de apoyo" que investigareis antes de tener clara la respuesta a la cuestión clave.
Contestad esta pregunta:
¿Lo que creeis que son valores y creencias públicas corrientes sobre la clonación pueden crear una predisposición en un sentido u otro sobre el valor de la clonación? Haced una lista de los tipos de recursos/información que pensais que podrían ser útiles para formarse una idea sobre la clonación. Más abajo encontrareis algunas preguntas para contestar y, además, se os pedirá que investigueis la cuestión clave que habíais identificado en la actividad anterior. Para cada una de las preguntas siguientes, debeis adjuntar al menos un recurso, y cada recurso debe estar acompañado con un Formulario Evaluativo de Referencia. Visitad la página de recursos sobre clonación para tener un punto de partida en vuestra investigación. En lo que respecta a la búsqueda de información, debeis:
Aquí están vuestras cuestiones:
Revisad vuestras "preguntas de apoyo", y elegid la que el grupo considera crucial para el éxito de vuestro proyecto. Usad los recursos para contestarla. Ha llegado la hora de que tu equipo comparta lo que aprendió sobre clonación. Te has convertido en un experto desde el punto de vista de tu papel, y los asistentes a la Cumbre sobre Clonación necesitan conocerlo. Tu equipo dispondrá de diez minutos para explicar de forma razonada porqué el Proyecto de prohibición de la Clonación Humana debería ampliarse o mantenerse. Asegúrate de tener claras tanto la cuestión clave como las preguntas de soporte. Podrás apoyar tu presentación con fotografías, vídeo, documentos sonoros o citas obtenidas en el proceso de investigación previo. Debes presentar tus puntos de vista de forma eficaz. Si decides utilizar otros recursos, como una presentación en PowerPoint, es tu responsabilidad asegurarte que el programa funcionará el día de la Cumbre sobre Clonación. Si no utilizar PowerPoint, puedes confeccionar un panel mural, o puedes decidir editar una presentación en vídeo. Sé creativo. Si quieres, puedes echar un vistazo al formulario de valoración que proporciona ideas para hacer una presentación excelente. Utiliza el Formulario de Informe Especial para ayudar a tu equipo en el desarrollo de una presentación firme. | ||||||||||||||
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Versión original puesta en la red en Abril 1997, actualizada
en Agosto 2001. Adaptado al castellano por Carlos de Paz con el permiso de Poway
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